Ãœber uns
In jeder Ecke Inspiration finden
Wir sind ein kleines Bildungs- und Beratungsunternehmen im begabten und doppelt außergewöhnlichen Bildungsbereich. Wir arbeiten daran, Eltern, Lehrern, Administratoren, Schülern und Gemeindemitgliedern Schulungen und Beratung zum Thema Begabtenförderung anzubieten. Wir passen Keynote-Konferenzpräsentationen und andere Sitzungen an die Anforderungen Ihrer Konferenz oder Ihres Schulbezirks an die berufliche Weiterentwicklung an.
Unsere Geschichte
Dr. Kali Fedor und Dr. Ciminy St. Clair engagieren sich leidenschaftlich für die Begabtenförderung. Wir haben uns vor über sechs Jahren während unserer Servicearbeit für die Pennsylvania Association for Gifted Education (PAGE) kennengelernt. Im Laufe der Jahre entwickelte sich zwischen uns eine enge persönliche Freundschaft und ein professionelles Gesprächsverhältnis. Als unsere Zeit im PAGE-Vorstand zu Ende ging, wussten wir, dass wir gemeinsam weiterhin einen Unterschied in der Begabtenförderung machen wollten.
Wir haben beschlossen, Women of Wunderkind LLC zu gründen, um weiterhin mit Lehrern, Eltern, Schülern und Administratoren zusammenzuarbeiten, die mit begabten und doppelt außergewöhnlichen Lernenden arbeiten. Wir sind auch daran interessiert, mehr Möglichkeiten zu finden, mit Schülern in Kontakt zu treten, die begabt und doppelt außergewöhnlich gut lernen, um ihre Stimmen zu hören und ihre Bedürfnisse zu unterstützen.
Triff das Team
Dr. Kali Fedor
Kali Fedor unterrichtet seit mehr als 20 Jahren. Sie ist Assistenzprofessorin an der Commonwealth University of Pennsylvania und unterrichtet angehende Bachelor- und Masterstudenten. Sie ist Vorsitzende der Abteilung Public Policy & Advocacy Committee und fungiert auch als gewählter Vorsitzender des Parent Family and Community Network. Sie ist ehemalige Präsidentin der Pennsylvania Association for Gifted Education. Kali hat in verschiedenen regulären und sonderpädagogischen K-12-Positionen in Maryland, Arizona und Pennsylvania gearbeitet. Sie verfügt über einen Doppel-Bachelor-Abschluss in Grund- und Sonderpädagogik, einen Sekundarabschluss in schwerer und profunder Pädagogik, zwei Master-Abschlüsse in frühkindlicher Bildung und Bildungsverwaltung und -führung sowie einen Doktortitel in Lehrplan und Unterricht. Sie ist eine internationale Referentin zu den Themen Interessenvertretung, Begabtenförderung, doppelte Ausnahme, soziales und emotionales Lernen und Differenzierung.
Ciminy St. Clair
Dr. Ciminy St. Clair erwarb ihren Bachelor-Abschluss in Grundschul- und frühkindlicher Bildung an der Penn State University. In Virginia unterrichtete sie die erste Klasse, bevor sie in den Norwin School District wechselte, wo sie seit über 17 Jahren in der Hochbegabtenabteilung tätig ist. Sie fungierte als Begabtenkoordinatorin für die Klassen K-4 und Sekundarstufe, unterrichtete Sozialkunde in der 5. Klasse und Globalstudien in der 6. Klasse und fungierte als Fallmanagerin in verschiedenen Klassenstufen 5 bis 12. Sie hat einen Master-Abschluss in Lehrplan und Unterricht, ein Gifted Endorsement und einen Doktortitel in Bildungsführung. Sie ist die unmittelbare ehemalige Präsidentin der Pennsylvania Association for Gifted Education und Direktorin von SENG. Sie ist eine internationale Moderatorin zu Themen wie Begabtenvertretung, doppelte Außergewöhnlichkeit und Gleichberechtigung.